看到这则报道，只能说学校自认倒霉。

现在学生带手机现象很多，单方面靠学校管理和禁止很难根治，或者说根本就难以杜绝。

一、学生手机来源

1.绝大部分家长都比较配合学校，不给孩子配戴手机，但也有以少部分家长纵容孩子带手机进校，而且是想着法的给孩子创造条件提供方面。

2.现在手机换代更新很快，每个人几乎一年换一部手机，家中废旧手机很多，实际上一些换下来的手机正常的上网使用并不受影响。一些家长疏于对废旧手机管理，让孩子偷偷地带进学校。

3.现在的经济条件好了，家长给孩子的零花钱也多，有些孩子宁可少吃一点，少花一点，慢慢积攒出一部手机的钱来。

二、学校禁止手机有很大难度

1.教师监管学生拿手机不可能全方位无死角，监管也不可能24小时无空隙。学生使用手机和老师斗智斗勇的现象很多。我们学校曾经进学生宿舍突击检查学生手机，一些孩子将手机藏在马桶盖中，藏在灯罩中，藏在枕头芯中，更有甚者用线绑住吊在窗外，非常隐蔽，很难发现。而且很多孩子半夜蒙着被子上网，尊在卫生间里上网，几乎就没办法监管。

2.因为学生带手机问题，常常发生师生之间，教师家长之间的纠纷，一些家长纵容孩子带手机，所以老师也很难有效管理。

三学生带手机不上交，老师该怎么办？

1.没收手机并不是最好的方式。先和家长沟通，看孩子带手机进校这件事家长是否知晓，假如家长不知道，那向家长告知情况，并说明学校的相关规定，要求家长尽快按照学校规定做出处理。如果家长知道，并且纵容孩子带手机进校，那就需要和家长通沟，通报清楚情况和学校的要求，看家长是什么态度，积极配合当然很好，如果不配合那就随他去。

2.很有必要将严禁手机进校的要求再次发给每位家长，并且向家长提出明确的要求。个别家长还需要单独进行电话沟通，力争能从家庭方面控制手机。

3.要想有效控制学生拿手机问题，学校、家庭必须做好配合，特别是家长不仅要控制，更重要的是要以身作则，做好示范，正面教育和引导。只有家长做得好，才是最根本的。

老师在巡视就寝纪律时，发觉学生在床铺上玩手机。老师在收缴学生手机时，因受到学生抵触，最终导致学生从高床跌落而受伤。学校被判承担70%的责任，赔偿受伤学生医疗费7万余元。

“三味'认为:有关部门对整个事件的处理结果，并无不妥！

对学校而言，也许自认为蒙受了很大冤屈！理由是:学校收缴手机是执行学校制度，本意是对学生的尽责和关爱，也是师德师风的具体体现。

但是，学校和老师在对学生实施尽职尽责的管教时，务必做到有度有范，依法施教。否则，可能导致好心办错事！

现在的初中生确实比较难管。学生顽皮不懂事，学校又无权辞退学生。特别是多数学生正处于心理叛逆期，学生又容易做出过激行为，学校和老师往往是无计可施。

就拿学生玩手机这件事来讲，虽然学校有规定，严禁学生携带手机进校园，而且这项规定也能获得家长及社会的'叫好'，但是，学校和老师在执行这项制度时，却是十分的棘手。因此，“禁手机'一直难以取得良好效果。

老师发现学生玩手机，可学生就是不上交，老师还能怎么办呢？

——说实在话:老师根本无能为力！

首先，初中学生玩手机，即使是屡教不改，学校也是无权开除学生的。否则，学校就得为违反义务教育法而买单受罚。

其次，初中生玩手机，如果学生拒绝上交，老师是千万不可强行收缴的。否则，一旦与学生发生冲突，或学生做出过激行为，学校或老师无法承担后果。

第三，从法律角度上讲，手机是学生的私有物品，受法律保护。如果老师收缴或摔坏，是必须予以赔偿的。

第四，学校或老师收缴学生手机行为，虽然是执行学校制度、是对学生的负责、也是家长所认可的，但是一旦因此出现事故，道义是抵不过法制的。

也就是说:任何老师在收缴学生手机时，是冒了极大法律风险的！必须谨慎为之！

强烈建议:

学校或老师在对待学生玩手机这件事上，可以加强对学生的思想认识教育，加强与家长的协同监管。在收缴学生手机时，应以学生自愿主动为原则。如果学生拒绝上交，学校或老师则应及时与家长取得联系，交或不交，尊重家长意见。即使必须上交，这事还是交由家长去完成吧。如果家长也缴不了，那么，老师最好就别逞能了。

我是“三味聊教育'，感谢您的阅读、关注和点赞，并期待与您共同探讨这个问题。

这是一起发生在我所在省份——广西壮族自治区容县某镇中学初三年级的事情。

事情的起因是因为初三学生小权深夜没有遵守学校“禁带手机到校”的规定，偷偷在宿舍自己的上铺床上玩手机游戏，还引起其他学生围观，被值日老师发现；后值日老师在众学生的围观下，上前收缴手机的过程中，和小权发生拉扯，导致小权从上铺摔下，造成左股骨颈骨折，被鉴定为10级伤残，共花去医药费29753.8元。

一审法院审理结果:小权自己承担70%的责任，学校承担30%的责任。

二审（也是终审）法院审理结果:值日老师教育方法不当，学校承担70%的责任，小权承担30%的责任，学校共需要赔偿75905.81元给小权。
（网络图片，与本案无关）

看完整起事件的来龙去脉，我认为，一审法院的审理结果，是符合客观实际的合理性判决；而二审（终审）法院的审理结果，给人感觉带有“同情弱者”的同情心在内。

为什么这么说呢？请看我的分析:

1.作为学生，并且是初三年级的老学生，理应不折不扣地遵守学校的规定；但显然这个小权同学的做法是视学校规定为无物。因此，本起事件的第一责任当然非小权同学莫属。

2.在值日老师履行自己的职责、执行学校规定，要收缴小权手机的时候，小权本应该马上将手机交给值日老师，哪怕是很不情愿，也不能继续一错再错、与老师直接争抢下去。但小权却选择了大家都不愿意看到的做法——直接与老师对抢！这是何等的嚣张，根本不把学校值日老师放在眼里！这还是学生吗？

就上面两点，已经充分说明了小权是多么的错！当然让他承担70%的责任没有任何问题。

当然，学校值日老师也有小错，就是二审法院认为的“教育方法不当”的问题。我认为，这个值日老师的确不应该在众学生围观的情况下，为了收缴小权手机而采取直接与小权对抢的做法，这实在有失作为老师的身份。

但也要看到，值日老师完全是出于维护学校规定的权威性才不得不这么做的。否则，所有学生都不把学校规定当一码事，学校还怎么管教学生？当然损失的是其他绝大多数学生的利益。

当然，我不是法官，具体的判决需要法官去作出。但因为法院的判决结论往往会给社会行为带来一定的方向感；因此，希望法院在审理这样的案件时要慎之又慎，给社会带来更多的正能量。

我就曾经看到有女同学趁着上课时间请假呆在厕所玩手机的情况。

从小学到高中都有明文规定：严禁学生携带手机进入学校，但是还有学生不管不顾把手机带到学校，就充分说明这位同学对手机已经走火入魔，与人斗，老师或有胜算，与魔斗，老师必败无疑！

我们先来分析一下带手机到学校的学生心理：他明知道学校对手机查的非常严，还能把手机带到学校的，他肯定也是做了最坏的打算的，已经想好了对策！他肯定是把家长和老师都吃得死死的！

有学生带手机到学校玩，被发现还拒不上交手机我们老师应该怎么做呢？

一、开学初定班规：明确带手机到学校的切实可行的处理办法

首先老师在开学初就要明确讲清楚自带手机到学校的，处理的方式是什么，这种方式必须切实可行，不能意气用事，否则到最后老师无法收场。这时候讲是对事不对人，统一说明。

我开学初就在班级里明确讲了：任何同学不得把手机带到学校，假如你带手机到学校，一旦被没收，我也不会让家长来领走，手机就放我这，什么时候中考完，什么时候本人到我那去把手机领走！并且学生需要把充电器给我，我会间断帮你手机充电，防止手机“饿死”，各位同学自己算算账，如何划算！

这么做的好处在于发现学生带手机到学校，处理起来有章可循，让学生心服口服！

二、发现同学带手机，不要和学生发生正面冲突

作为老师要想清楚我们是为了没收手机，还是为了教育好学生？想清楚这个问题，再遇到学生在学校玩手机的时候，就不要急于把手机拿到手，这时候是最容易激化师生矛盾的，学生因为玩手机被发现肯定气急败坏，破罐破摔，而老师作为成年人，应该能够预见到学生可能会发生问题。

所以学生能够自主把手机交给老师更好，如果不交，也不要急于把手机拿到手，可以和学生谈判，给学生两个条件，这两个条件都是以教育学生为目的的：

1、自己把手机主动交出来的，我会如何处理，适用于坦白从宽，可以从轻发落！

2、反正现在已经知道学生带手机了，拒不上交手机的，从严处理，不但必须没收手机，严格按照班规处理，还会增加作业处罚……让学生意识到还是主动交出手机为好！

三、手机事件目前作为学校的最常见的问题，建议学校统一管理学生带手机事件

一旦发现学生带手机，就把这种棘手的问题交与学校统一管理。这样就避免了激化师生之间矛盾。同时学校的统一处理对学生而言更有公信力，学生敢抗拒老师，但是很少有学生直接对抗学校的！再者说了，学校统一管理的最大好处就是见多识广，处理的多了，教育的方式方法也会逐步走向成熟！

手机问题目前已经是青少年所要面对的最大的问题，没有之一！如何控制好学生的手机，还需要家、校通力合作，从源头控制好，随之就不会发生这样的事情了！

这起发生在容县某镇中学的侵权纠纷案，经历了一审、二审；最终，玉林市中院作出终审判决，学校承担7成赔偿责任，赔偿受伤学生7万余元。笔者觉得，当事人双方都有过错，但是对于未成年孩子过于简单粗暴，导致孩子严重受伤；事后又对孩子关心不够，耽误最快治疗时间。让学校承担主要责任，玉林中院的终身判决是公平合理的！

禁止学生带手机入校园，是各地各学校的普遍规定，容县某镇中学有同样的要求。容县某镇中学已经制定了禁带手机进学校、一经发现予以没收暂时保管并进行处分的规定，并发出致家长信告知家长，而在事发前不久，该生所在班级召开家长会，特别强调禁带手机来学校。就是在这样的情况下，值日老师在晚上巡查宿舍时，发现该生仍在玩手机游戏，就直接上前用手去拿他的手机，该生则用双手抓住手机的两端不放手，在拉扯过程中该生从架床的上铺跌下，值日老师没有及时处理，只是将手机拿走，又到其他宿舍进行查看，过了几分钟才回到该生宿舍询问伤情，发现该生腿脚疼痛，即打电话通知班主任，并一起将其送往医院。

尽管学生有错在先，但是值班教师的处理方式过于简单粗暴了，尤其是孩子摔伤后竟然置之不理！值班教师有权按学校制度进行查床，制止违规、违纪学生的行为，但其在学生已经休息没有灯光的晚上，明知小权等人躺或睡在架床上铺，稍有不慎会导致学生从床上跌下造成伤害的发生，仍然在没有口头要求学生自行纠正违纪行为的情况下，突然抢夺手机，导致小权从床上跌下受伤，且又不顾学生是否受伤，将手机拿走后继续进行查床，直至检查结束后才返回查看小权伤情，发现小权受伤才通知班主任送往医院检查、诊治，其行为违反保护学生合法权益的职业道德和不侵犯学生合法权益的法律规定，具有过错。

玉林中院二审认为: 综合实际情况，确定容县某镇中学承担70%的赔偿责任；其他损失由该生自负！作为学生应当遵守学校规章制度，但其在晚上休息时间，从自己的下铺床上爬到他人上铺玩手机游戏，引起其他同学围观，不仅影响他人休息，而且将自己置于可能从床上跌下受伤的危险之中。容县某镇中学虽制定了禁带手机进学校、一经发现予以没收暂时保管并进行处分的规定，但对如何收缴手机未作规定，对在执行纪律中如何保护学生身心健康等合法权益没有任何措施进行有效的监督管理，导致其教师行为损害了学生人身权利，存在过错，应对该生所受伤害承担赔偿责任。

综上所述，笔者认为，玉林中院的终身判决是非常公平、公正、合理的。学校必须加强制度建设，注重细节管理，本着爱护、批评、教育的态度来对待犯错学生，不能简单粗暴，更不应缺乏爱心！

这件事，站在法律的角度，判罚是没有问题的，虽然我们心理上可能很难接受！

【事情真相】

根据广西新闻网报道，深夜熄灯以后，值班老师巡查发现一学生再架子床上铺玩手机游戏，引起其他同学围观，便上前收缴手机，在拉扯过程中，该同学从床上跌下受伤。根据玉林市中级人民法院的终审判决，学校承担7成赔偿责任，赔偿受伤学生7万余元。

【评论】

1、学生带手机进校园，是违规行为！

尽管在有些地方，比如山东，已经通过立法禁止学生带智能手机进校园，但是在多数地方，禁止手机进校园，还停留在违反校规校纪的层面，即便是山东省已经立法，但是也还没有发生公立学校因为学生带手机违法而开除学生的事件。

2、学生受伤，是老师过错导致的！

法律上，有过失责任原则，它是以行为人主观上的过错为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。

在这个事件中，老师的拉扯导致学生摔倒床下受伤，即便学生有违纪行为，老师的行为，也是导致学生受伤的主要原因，所以法院判定学校承担7成赔偿责任，是有法律依据的。

3、学生带手机拒不上交，老师怎么办？

这个事件中，虽然我们为老师和学校感到委屈，但是也告诉我们，法治社会，老师更应该带他遵纪守法，教育学生，不能超过法律的范畴。

初中生带手机进校园，值班老师发现后怎么办？能视而不见吗？当然不能！老师可以采取以下措施：

（1）冷静处理：记住，在任何情况下，不要和学生发生冲突，因为学生你伤不起！遇到学生玩手机，要求学生交出手机，如果学生乖乖交出手机，值班老师第二天交个学生的班主任处理；如果学生拒不交出手机，甚至出现顶撞老师的行为，老师要保持冷静，记录好学生的行为，等到第二天联合班主任一起处理；

（2）有理有据：学生玩手机，老师可以采取拍照留存证据，如果要联合家长进行处理，证据是非常关键的。

（3）依规严惩：对于学生在宿舍玩手机的事情，学校都有相关规定，只要交给班主任， 班主任一定要联合家长进行严惩，不能因为家长的求情而从轻处理，这样会引发其他学生的效仿，只要按照学校规定处理，相信学生家长可以配合，如果不能配合，由学校出面处理吧，老师也没有那么大的能力。

希望所有老师，引以为戒！我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题， 欢迎关注！

学生在学校玩手机，管还是不管，成了一个问题。

本来这并不应该成为一个问题，手机对孩子的吸引力有多大，对孩子学习的影响有多大，相信每个家长都有切身体会。所以很多学校严禁学生携带手机进入校园，一旦发现学生在校玩手机，当然要管，必须要管。但是现在的问题是学校，老师不敢管，不能管。

我们镇中学曾经也是赫赫有名的农村中学，以管理严格著称。但是前年发生的一件事却彻底改变了学校的教育生态，学校一蹶不振，几年都没缓过劲来。一个初三男生晚自习玩手机，班主任发现了，要求他上交，学生拒绝执行老师的指令，坚决不肯上交。班主任没办法，把他带到政教处，政教处主任强行收走学生手机，言明让家长来领取。

晚自习后，学生到政教处要求归还手机，政教处主任拒绝，言明只有家长来才能领取。学生冲到阳台，从三层楼上跳了下去，抢救无效死亡。事后，家长带人到学校堵门，摆设灵堂，要求赔偿。经过镇政府，教育局调解，最后学校赔了30万，班主任，政教主任分别赔了15万，此事才算平息。

从此，有学生玩手机老师再不敢管了，学生由原来的偷偷玩变成公开玩，由一小部分玩变成组团玩，集体玩。学校的教学成绩一落千丈，从此沦落成第三梯队。

学校还是哪个学校，老师还是那些老师，但是学生不再是原来的学生，破窗效应越来越凸显，手机泛滥成灾，老师束手无策。

上课发现学生玩手机，该怎么办？如何管？

这是中学老师比较经常遇到的事，上课看到有学生玩手机，怎么办？不制止的话，很容易让其他同学模仿，一发不可收拾。上前制止，如果不听，甚至发生冲突，老师该如何处理。

制止是必须的，先控制好自己的情绪，克制自己不发生冲突，先用眼神制止，不行就走到跟前，用手势制止，一般学生还是会有所收敛，如果还是不行，可以把学生叫到办公室，私下沟通，还是不行，只能跟家长沟通，向学校政教部门汇报。切勿在班上当众发生冲突，否则威信然扫地不说，还可能面临不可预知的风险。

总结语：学生玩手机，管与不管都很为难，如果不管，放任自流，那班级纪律，师道尊严，学习风气破坏殆尽，这样的班级怎么能出成绩？管，学生不听怎么办？老师能用的手段太少，而且一旦出了问题，老师风险太大，所以很多老师有点无所适从，面对孩子玩手机要么视而不见，要么冒着不可预知的风险强行干预。当务之急是出台相关规定，让老师明白什么样的惩戒是允许的，让老师心中有数！

这是一个不该发生的悲剧性的故事：学生违反纪律玩手机，老师简单粗暴收手机，都存在问题，其中只要一方没有这样的行为，或者采取更妥当的行为，这个事件就不会发生。

学生方面，我反对有些人说什么老师管理手机不对之类的屁话，学生在熄灯后玩手机，影响其他同学休息，老师发现后，肯定要管，这是必须滴。有些人就是屁话连篇，学校不管，还叫什么学校？

手机是学生的个人财物，但是老师管理并没有改变这种性质，只是暂时收缴，又不是没收，有何不可？学生没有遵守规定已经犯错，不配合老师管理就是错上加错。所以，学生的错误在先。我比较赞同一审判决，二审判决不如一审判决合理。

老师方面，在这起事件中，无疑是有责任的，管理必要，方法欠妥。发现学生玩手机后，必须进行管理，但是不是简单粗暴地跟学生抢夺、拉扯。这样做的时候，因为学生在上铺，应该预见到可能会发生学生跌落的情况，所以应该避免这样做。

同时，老师当场跟学生抢夺、拉扯，这也是有失教师身份的，其他同学会看老师的笑话，这样做很不雅。因为这并不是在课堂上，并没有影响学生学习。而相关法规只规定，严禁学生将手机带入课堂，是没有规定严禁带入学校的。发现这种情况后，妥当的做法就是要求学生立即关机，这样问题完全可以消解。

有的老师可能会说，老师走后学生再玩怎么办？老师尽到了管理的责任，学生在上铺，再玩他也会偷偷摸摸地玩，不会再引起其他学生围观。只要其他学生的休息不受其影响，他一个人玩，影响的是他自己的睡眠，是他自己的前途，老师又不是承包他的一生，干嘛钻牛角尖管那么多？

我们很多同行，做老师做久了，失去了基本的判断力。做老师，不管是值日还是教学，我们只要尽到自己的责任，而不是承包学生的一切。有些老师学生成绩不好也要打学生，结果为了人家孩子还被家长告，弄得灰头土脸还赔钱赔礼，太不值得！你尽到老师的责任就行了，至于冥顽不化的学生，不是老师可以教育好的。这些学生就留给将来社会来教育，别操那么多心！

以上是我对于这个问题的分析和基本观点，不同意见或者有补充意见的，可以留言！

由于发现学生带手机引起围观，老师上去收缴手机，结果发生冲突，导致学生受伤。学校要担责七成，虽然不合情理，但是合法的。只能说老师在处理这件事的时候，方法不妥。

首先，手机是私人物品。学校虽然明令不允许带，但并没有法律支持。所以，学校的规定如果学生不遵守，老师也是没办法的。

其次，老师有执行学校规定的权利，但却没有真正的“执法权”，所以，只能批评教育，不能去“没收”。

再次，处理事情的时候，要考虑各种因素。学生也是要颜面的。老师批评他的行为可以，让他把手机收好可以，让同学们不要围观也可以。但上去收缴手机，学生肯定会反对。更何况老师不知道学生的手机怎么来的，万一学生是偷偷从家里带出来的，被你收了，他如何回去交差？

所以，最好的方法就是你先拍个照，然后让学生把手机收起来。老师走后，学生一定还会拿手机出来的，老师最好反复来回几次，多拍几张相片。

第二天问清楚学生手机怎么来的，征求他的意见，要不要把相片发给家长看。如果他在乎，不愿意老师发相片，那就来个约定。如果他不在乎，那就发给家长，跟家长沟通看看怎么处理。

总之，一句话：君子动口不动手。要想办法“不战而屈人之兵”。

唉，做老师真的很辛苦很累！

以上个人观点，欢迎留言沟通。感谢?阅读！

在现在这种情况下，还居然有老师敢抢学生的手机呀。校有校规，国有国法，这是很正常的，学生犯的错误一定要处罚，但是现在的学生，如果他不愿意的话，你真的可以硬来吗？就算你的心够大，真的硬来，你就担保不会发生任何的意外吗？就像这件事这样子，我想这个老师悔的肠子都青了。就好像那个高考之后带着十几个学生骑单车去几千公里旅游的老师，没出事的时候人人都赞扬他，说他这才是真正的教育，这才是真正的灵魂工程师。其实在其他的老师看来这是非常愚蠢的做法，假如其中一个学生出了事的话，都不知道这笔账他是怎么样去结了，家长一定会把他往死里告。

再讲回这个事情吧，任何学校都会有一些规章制度，规定学生不可以带手机回学校，否则会被没收。我们学校就规定，老师见到学生带手机回学校必定要没收，而且期末才可以归还。在搜查的时候，他们是经过很多的缜密调查的，有些学生，还会把手机藏在裤裆里面，有些女老师真的会伸手到学生的裤裆里面去把手机掏出来的。不过这个事情也不算什么，毕竟学生理亏，目的性够强的话，也不存在说性骚扰这样的事情。

但是很明显，现在题目的这个事情就是老师发现了学生晚上睡觉的时候玩手机，上前去没收学生有规避的动作，老师进一步上前去抢手机，结果导致学生摔下床。这个是没办法的，学校和老师负7层的责任，这是绝对的，这倒不是说我身为老师怎么可以支持这样不当的做法，而是你一时的冲动，造成了这样的事故，而在这种形势之下你是必须要负这个责任的，无论你如何的狡辩，就算是学生打了你两拳，然后再倒到地上摔伤，你也必须得付七成的责任，所以在现在这种严峻的情况下，我还是劝大部分的老师千万不要冲动，任何事情都要以保护自己为主。

收手机的都是负责任的